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美國室內空間裝修設計業教誨形式和內容

時間:2014-12-23瀏覽:
   美國是個高度獨占化的商業社會,建材點綴業相同也是遍及全美。各地的建材連鎖超市HQ(Home Quarters Warehouse),Wal-Mart,Builders Square Suther Lands,簡直已將絕大部分的底子資料獨占。大型超市的一大優勢就是可以以較低的價錢、最快的信息和運送途徑,較好的效勞辦法,滿意用戶。以我常去的HQ為例,宏大的超市宛如飛機制造廠,大至原木、板材、石膏板,小至各種規范螺釘、鐵絲,全部都歸類明晰,一絲不茍頭頭是道的擺放著,上面極明晰的標明價錢、規范、包裝,一起,又有專業的售貨員為你效勞,肯定童叟無欺。你要的每樣東西,店員會明晰的奉告你價錢、優惠起伏……清明晰楚的打印出購物單證、價錢,并答應在規則時間內無條件退貨、換貨。
   一方面,美國人崇尚本人著手,一方面,勞動力的貴重,使建材超市的貨品大多是工業化的半成品,并配套賣許多關于如何本人著手作點綴的書和錄像帶,回去看看,本人著手作即可。除了上述幾家大型超市外,其他就象服裝樣品店相同,都是各專業廠家或專營某種品牌的連鎖店,如專賣燈具、家具,專賣布藝,專賣某種作風點綴品的店Pielimports Potter Ybarn……高度的專業化分工,充沛滿意特性化的需求,無論你需求什么作風、資料,乃至某個國家、某個時代時期的點綴品、家具,都可以在這里找到和定制。宏大的點綴資料配套商場充沛滿意了異樣作風、特性業主及描繪師的需求,可以原汁原味的體現全體描繪的概念。
跟著國內金融體制的變革,信譽也逐步走進咱們的生計,記住“北京青年報”曾對小我信譽的概念和規劃作過些評論,在此不再贅述。國家也看守信譽、重合同放在衡量企業運營規范之一,期望咱們的點綴資料經銷、生產商多一些誠篤本分的信譽,保護杰出的商場環境,期望咱們的室內描繪從業人員,及早地知道到,信譽好像學歷、常識相同,是你的小我價值體現。
國內與國外在室內裝修描繪上的差異底子在于經濟根底與上層修建的異樣,因此招致在價值觀和審美觀描繪理念、描繪知道上的底子差異。我以為,這是首要和有必要的條件。以中美兩國室內描繪從底子知道上的異樣可以看出,美國室內描繪所崇尚的作風是特性化、天然化,對室內描繪的知道是全體的,空間的,而非外表的點綴的,注重描繪,而非點綴表象。
我覺得這個論題太大也太專業,因為透過室內描繪外表,太多地是反映出異樣國家異樣人的價值觀、審美觀,包羅中國的室內教誨自身,它的立足點和起點是截然異樣的。記住曾看到一些文章,質疑中國的描繪教誨(包羅室內描繪)是頗有見地的。文章以為,首要國內的室內描繪教誨注重外表的、點綴的,而非修建在室內空間的連續,或曰室內修建。修建師和室內描繪師是不交流的,無論對修建的外延仍是內在,對修建全體與部分改變、主次改變、資料聯絡、作風一致的完好性,都是相互脫節、毫無相關的,這點從底子上就與國外有著底子的異樣。
首要,美國的室內描繪師有著較好的從業空氣。一、有業主的徹底信賴托付和對描繪使命的尊重,有明晰明晰的出資意向與運營計劃,業主只提出懇求,描繪師擔任全面的描繪與計劃,包羅全體構思、部分空間描繪,直至擺設、用具,所供給的是一個完好的空間全體描繪。而國內的描繪則是頂、地、四面墻,除此之外要么不描繪,要么就力不從心了。此中難言之隱,想必咱們都明晰。二、經濟根底和整個社會價值觀、審美觀的異樣招致了描繪作風的異樣。眾所周知,中國剛剛脫節貧窮,邁向小康,急于昭示本人的“實力”和“賦有”,所以,無論是咱們甲方仍是咱們自身,都習慣性的以為,但凡好的描繪,必是雜亂的外型和貴重的資料,必是羅馬柱和拋光花崗巖。所以,咱們有了千人一面的五星級賓館、星級酒店、奢華餐廳、保齡球館……咱們的描繪人員每天忙于畫餐廳、KTV包間、桑拿……期望咱們每個描繪人員,在醉心于外型、線條、顏色、資料之時,多注重一些規范,多注重一些文明內在,多關懷一些環保,多研討一些美與有用的聯系。國內工程招標中作用圖大戰的狀況就不必多說了,咱們都是受益者的一起也都是受害者。聽說,有些公司預備用電腦動畫來招標、作計劃,這股習尚延伸下去,作一個衛生間都要全方位演示,都要吃喝、桑拿加按摩,豈不可悲。期望咱們從業者自身要多注重描繪自身而非作用圖。
我想,能做到以上幾點確實很難,但是,若是離開了雜亂外型和奢華資料,就不會作描繪則更慘。相同是室內描繪,在國外,曾經高度分工,有專作商業描繪,也有專作賓館、酒店,有專作信息產業高科技的,也有專作風情地方特色的……高度社會化分工懇求描繪人員在某一領域中更專業、更翔實。室內描繪界人士應該警覺地看到,國外的描繪師相同也在預備大舉搶占商場。看看北京、上海的一些大型公共修建,無一不是請的國外修建師及室內描繪師。國內的同行若再不注重進步,則危如累卵。
以我地點的城市,在美國也算中等規劃,點綴公司、描繪公司,遠不及國內這樣密布,描繪、點綴公司能有體現的時機并不多,凡有工程項目,不容易看出裝修工程與周圍明顯的反差。因為它們無論是土建工程、建材任務、擺設品任務、家具、燈具、襯里這些室內點綴的要素全體描繪、工藝水平都很高,配套兼容性強,所有的商品直接買來擺放就已作用不錯,如無特別懇求,底子不需裝修公司。因為文明背景異樣,東西方在審美上的尋求也是截然異樣的,體現在室內裝修描繪和用材上。歐美崇尚天然,盡可能地從地輿、心思和覺得上接近天然,喜歡天然原料如木材、石材,賞識植物的天然形狀,家具的天然質感,尊重手工藝品。其實,這都是在高度發達的物質根底上,人對天然美的巴望和回歸。著重特性的尋求,使美國的描繪藝術呈現出豐厚多樣、 “百家爭鳴”的局勢,各種作風、門戶都可得到開展,并具有各自異樣的消耗階級。
同美國的教誨相同,描繪師在做學生,乃至在中小學、幼兒園時,所注重的不是考試成績,學習的目地也不是為了高考升學,他們很注重著手才能和創造性思維辦法的培育、鼓舞特性,倡議考慮,為日后使命的創造性,供給了一個杰出的思維辦法根底,學生結業時須經過專業資格考試即FIDER,FIDER的底子起點是一套完好的室內描繪專業教誨,應該是一個平衡的體系,既供給常識面廣大的文明教誨,又教授專業理論所有必要把握的專業技術,FIDER規范在專業學習方面有八類內容:
1、藝術根底與創造力培育
2、 理論根底
3、 室內描繪
4、技術常識
5、描繪體現技術
6、任務理論常識
7、藝術與描繪
8、研討才能
其間每一類又可細分為許多分支種類,如室內描繪,包羅居家環境和非居家環境,非居家環境描繪又被分為商業環境、任務環境、零售、展覽、飯館、酒店及文教衛生等,每一個方面又都包羅人體工程學、特別環境描繪、描繪處置進程(描繪使命策劃、描繪構思、描繪評價、空間組織、家具安置及挑選、特別用處描繪、細節描繪(顏色、資料、燈火、家具設備及紡織品……))學生應該把握這類專業常識,并能運用到詳細描繪中。他們特別著重學生的獨立考慮、獨創性和解決問題的才能,著重廣泛的常識面,注重創造性思維的培育。尤其是任務理論常識,懇求學生到施工現場或公司里實習,以縮短從校園到社會的間隔,國內現實也如此,在學生結業招聘中,社會或公司往往需求的是有理論經驗使命兩年左右的學生,他們具有新的思維和必定的專業技術,直接可以進行到最佳的使命狀況。著重對學生學習研討才能的培育,即描繪策劃和進程處置,由美國室內教誨內容及查核規范FIDER可以看出,這是一個合格描繪師應該承受的教誨形式和內容。
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